家庭式幼儿园装修-湖北幼儿园装修-广丽装饰(查看)详细介绍

      幼儿园装修设计之前，需要准备的东西很多，甚至比家装还要麻烦。而且，幼儿园装修也不是一天两天的事儿，所以，在装修之前，一定要做好心理准备，才能达到预定的效果。下面我们就来说下幼儿园装修前的准备必知。

　　1、多看多听

　　幼儿园装修要多看多听，尤其是自己不懂的地方，一定要跟别人说，问别人。因为有些人的经验比较丰富，对你的建议一般都是有帮助的，所以要听取别人的建议，不能不懂装懂，而且要根据实际情况，看过实际效果以后再做决定。

　　2、货比三家

　　幼儿园装修不是一蹴而就的，有些人性格比较冲动，被别人一说，就容易说动。但是，对于幼儿园装修而言，我们不仅要有耐心，而且不能冲动，更要有主见。在装修之前，要多看几家装修公司，货比三家，幼儿园装修设计，这样才能清楚自己想要的事什么，有哪些方面有缺陷，做到万无一失。

　　3、用人不疑

　　在幼儿园装修时，如果选定装修公司，不要随意更改，也不要一会儿怀疑这个，一会儿怀疑那个，你不懂的可以问，不要不懂装懂，但也不能什么都怀疑，那装修根本就没法进行下去。另外，选好以后就要确认，不要别人说这个不好，那个不好，你就立马换掉，改来改去，反而什么也做不好。

　　以上就是为大家分享的内容，希望对大家有所帮助。

     为了呵护孩子的身体健康，解除幼儿家长的担忧，幼儿园在装修过程中应执行严格的环保标准，让环境孕育丰富的教育契机，帮助环境成为孩子的第三位老师，确保孩子在园健康成长。

　　结合联合国儿童组织专家编写的《幼儿园安全友好环境建设指南(试行)》中的具体内容，幼儿园的室内外环境装修应遵循以下标准：

　　室外环境

　　建筑外墙、屋顶平台

　　建筑外墙包括幼儿园外围墙和主题建筑外立面，屋顶的形式有坡面顶和平顶。

　　在房屋设计阶段对屋顶平台的利用应该设计到位，比如进入平台有方便幼儿使用的台阶、平台上的管道顺着边沿安装，平台的护栏高度超过1m，平台设有上下水等。

　　围墙可以是砖砌的实体墙，也可以是镂空的格栅。如果有必要，可以在围墙上安装监控设施和防爬设施。

　　外墙可采用易清洗和更新的彩色涂料。如果贴外墙砖，则要***铺贴的质量，湖北幼儿园装修，防止墙砖脱落砸伤人，也要提防墙砖掩盖外墙裂缝。不可使用大面积的幕墙玻璃。外墙颜色不要太花哨，主色调和辅助色的选择应当与幼儿园整体环境相协调。

   室外活动场地

　　室外活动场地是幼儿主要的身体锻炼场所，也是幼儿与大自然、与同伴互动的场所，它对幼儿健康成长、增强体质、培养友爱至关重要，其重要性不亚于活动室。在设计室外活动场地时，既要考虑安全，也要有利于开展各种教育活动。

　　室外的各类场地(土丘、草地、沙地、砖地等)应向所有的幼儿开放。平均每班的户外游戏活动场地应不小于60㎡。

　　幼儿园绿地率应不低于30%，软质地坪面积应大于70%。

　　园所绿化环境符合幼儿特点，苗木搭配合理，树木花草融知识、娱乐、教育性于一体。墙壁粉饰清爽，与自然环境相协调，体现处处是教育的文化氛围。绿地中严禁种植有毒、带刺的植物，严禁使用带有尖状突出物的围栏。

　　室外活动场地的地面不提倡铺设花岗岩、硬质地砖和水泥地，因为这些地面不利于幼儿奔跑跳跃;大面积铺设塑胶地面会造成空气污染，影响幼儿健康，所以除了跑道之外，其他地方不宜铺。

　　在室外场地上，应大量种植适合当地生长的树木花草，并给各种树木花草挂上标牌，引导幼儿认识它们。

　　活动室

　　活动室是幼儿主要的活动空间，也是幼儿园主要的教育场所。活动室安全友好环境的建设应当充分考虑幼儿的年龄特点和教育活动开展的需要。

　  幼儿是在活动中获得经验的，要创造条件设立活动区(角)，让幼儿与同伴、与活动材料有充分的互动机会。每一个班级如果有30-35名幼儿，以每一个活动区角可以容纳8名幼儿计算，则应该设立至少4个不同种类的活动区，如建构区、阅读区、角**、美工区等。活动区里的操作材料应该充足。设置活动区要注意把安静的区域和喧闹的区域隔离开，以免互相干扰;美工区应当靠近盥洗间，以方便幼儿洗手和清洁场地。

　　活动室内靠窗向阳的位置，可以设置成自然角，鼓励幼儿自己种植和照看植物，也可饲养小型水生动物。

　　活动室的顶面可以安装悬挂吊饰的装置，墙面由于要张贴挂图和照片，宜选用方便擦洗和张贴的涂层材料。在需要钉钉子的墙面，宜采用软木板作为装饰材料;在需要张贴或涂画的墙面，可以采用玻璃或塑料板，但是玻璃必须采用边框镶嵌或螺钉安装，不能只用玻璃胶黏贴。

　　为了培养幼儿的审美，幼儿园装修标准，活动室的色彩应该协调，不能杂乱无章。可以有1个主色调，有3至4个辅助色。活动室的地面以单色调为宜，墙面色彩则可选择同色系，提倡淡雅，以免过于花哨的色彩造成幼儿视觉疲劳。

　　温馨提示：幼儿园建设的环保要求

　　幼儿园在建设和装修中，应该对所购买的原材料实行抽验与检查制度，并聘请专业人员全程把关，专人负责。

　　室内和室外都不宜采用花岗岩、大理石铺设地面，尤其室内不用花岗岩、大理石贴墙面，因为这类材料硬度太高，且可能有辐射。瓷砖应该选用坚固、美观、***的产品。

　　室内装潢使用的复合板材和复合地板应当达到国家绿色环保标准。

　　尽量采用实木材料，尤其家具的材质应以实木为主，不宜选择阻燃性差的塑料家具。

　　采购玩具、教具和家具应当查验产品环***明。提倡使用原生材料制成的玩具、教具和家具，不使用有异味的、再生塑料制作的玩具、教具和家具。

　　新装潢的幼儿园必须充分通风，在投入使用前应该经有资质的专业机构对室内空气进行环保检测，达到标准才可以启用。环保检测结果应当向家长公告。

     幼儿园是一个给小朋友服务的场所，这其中涉及生活和学习等各个方面，要***小朋友实用和生活的方便和舒适，这几个就需要在幼儿园室内装修设计的时候注意了，这个涉及到幼儿人体学工程方面的知识。幼儿园室内的设计和装修需要从小朋友身心成长发展出发，要做到就是丰富而协调、繁而不烦、艳而不厌，并且不同的功能的活动教室对小朋友的成长和发展都有不同的影响，这其中色彩的搭配对小朋友的心理作用就需要重视，这其中需要注意的地方也有很多。

　　1.幼儿园装修设计 形象的稚拙与优美处理

　　在进行形象造型时，应充分考虑儿童的审美。形象造型的稚气、笨拙往往引起幼儿的喜爱。因而，在造型中应尽量表现形象的幼小时期的特征，加强肥胖或瘦小、机灵或笨拙的特点。同时，要注意形象造型的美感，使形象既稚拙又优美。

   2. 幼儿园装修设计 为形象添加相应的道具

　　添加道具是为了丰富和改变画面内容，同时也是为了突出形象的特征，使其更加符合创意的情景，更加贴近和适合儿童的生活感受以及审美。所选择的道具要符合形象特点和情景要求，否则就会破坏画面情景的完整性。

　　3.幼儿园装修设计 对形象进行拟人化处理

　　这是幼儿园墙饰装饰画的核心内容，是能否引起幼儿的喜爱和关注的重要条件。形象的拟人化，就是通过将非人物的形象赋于人的表情、动作、服饰和人的活动方式等。

　　4. 幼儿园装修设计 形象的夸张与变形处理

　　将形象的特征和精神风貌进行夸大或缩小，如大的更大、机灵的更机灵、笨拙的更笨拙等。因而，对形象进行再创造时，一定要仔细分析形象的典型特征和性格，这样才能表现出更具形象精神、特征的新形象来。

　　作为儿童空间研究和设计专业公司，家庭式幼儿园装修， 我们深深的认识到， 儿童是通过感官与空间环境互动过程中获取信息认知世界，构建和发展自身，环境的色彩、空间造型 、家具摆设、人文元素等都会对儿童的发展产生重要的影响，幼儿园和早教中心是儿童成长过程中的重要环境。我们肩负着“装饰现在，设计未来”的使命，以创造具有特色的儿童空间的设计理念，为幼儿园创造生态、环保、安全的特色儿童成长空间。